یک نگاه مردم شناسانه بر چگونگی گذران اوقات فراغت (مطالعه موردی منطقه 6 تهران)

بررسی چگونگی ونحوه گذران اوقات فراغت بانوان شهر کاشمر

این مقاله فاقد چکیده می​باشد.

عوامل مؤثر بر گذران اوقات فراغت در مناطق شهری ایران (مطالعه موردی: منطقه 8 مشهد)

گذران اوقات فراغت زنان در فضای مجازی(شهر تهران سال۱۳۹۴)

    این پژوهش با هدف بررسی دقیق و عمیق علل حضور زنان در فضای مجازی و درک این پدیده که چرا زنان ترجیح می دهند اوقات فراغت خویش را در فضای مجازی سپری کنند، تهیه و تدوین شده است. روش مورد استفاده در این پژوهش کیفی و از نوع تحلیل تماتیک است که در پی مصاحبه عمیق با 30 نفر از زنان دارای مدرک کارشناسی که در محدوده سنی 30 تا 40 سال و همگی خانه دار هستند، هشت تم بدست آمده است که عبارتند از: ارتباط آسان ...

جایگاه کافه ها در گذران اوقات فراغت شهروندان تهران (مطالعه موردی 5 کافه از منطقه یک)

پژوهش حاضر،تحت عنوان جایگاه کافه ها در گذراندن اوقات فراغت شهروندان،نمونه ی موردی مطالعه پنج کافه از منطقه یک سعی دارد شرایط و امکانات موجود در مکان های فراغتی(کافه ها)را که در قرابت با کاخ موزه و باغ موزه هاست را بررسی کند.همچنین شیوه و میزان گذراندن اوقات فراغت در کافه ها را مورد مطالعه قرار دهد و سعی در ارائه راهکارهای عملی به منظور ارتقاء سطح و نحوه گذراندن اوقات فراغت در این مکان های فراغت...

تحلیلی بر گذران اوقات فراغت جوانان در مناطق روستایی ایران ( مطالعه موردی: دهستان سیگار شهرستان لامرد)

اوقات فراغت، فعالیتی است که اعضای جامعه از اجبارهای محیط کار و الزامات زندگی، از طریق آن استعدادهای خود را توسعه بخشیده، شخصیت خود را گسترش می دهند.  با توجه به نتایج سرشماری سال 1390، نزدیک به 29 درصد از جمعیت کشور در مناطق روستایی زندگی می کنند و عمده ی آنها را کودکان و نوجوانان و جوانان تشکیل می دهند و اگر به نیازهای فراغتی آنها پاسخ داده نشود و برنامه ریزی صورت نگیرد در آینده ای نه چندان دو...

ارزیابی گذران اوقات فراغت در رسانه‌های اجتماعی

هدف این مقاله، ارزیابی شرایط و زمینه‌های اولویت‌بخشی به رسانه‌های اجتماعی برای گذران اوقات فراغت، نحوة استفادة فراغتی از رسانه‌های اجتماعی و ارزیابی تأثیرات مثبت و منفی آن از منظر کاربران بوده و از رویکرد نظریة زمینه‌ای استفاده کرده است. براساس تحلیل داده‌های مصاحبه‌های کیفی، چهار مقولة عمدة نیازهای ارتباطی، نیازهای فراغتی، نیازهای فناورانه و نیاز به تجربه‌های متفاوت به‌عنوان شرایط زمینه‌ساز گذ...